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一、課程體系構(gòu)建：
電子商務(wù)專業(yè)課程的設(shè)置是實現(xiàn)教學目標的重要手段，課程體系的改革以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)能力為本位，以崗位要求和職業(yè)標準為依據(jù)，并能滿足學生職業(yè)生涯和社會經(jīng)濟發(fā)展需要。
二、專業(yè)核心課程建設(shè)
三、教學資源庫建設(shè)：
根據(jù)《教育部2018年工作要點》（教政法〔2018〕1號）及職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設(shè)工作要求為依據(jù)，進行電子商務(wù)專業(yè)教學資源庫建設(shè)：豐富教育資源供給方式，推動建立新的學習制度，利用成熟的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)手段，將優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育與培訓(xùn)資源放到開放性網(wǎng)絡(luò)平臺，讓更多的人能夠分享、受益。
四、實驗實訓(xùn)室的建設(shè)
實驗實訓(xùn)室的建設(shè)在職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)處于重要地位，是實現(xiàn)知識向技能轉(zhuǎn)化的重要場所，是提高教育教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)和輸送綜合型人才的保障。結(jié)合當前電子商務(wù)專業(yè)崗位需求和就業(yè)方向，建設(shè)綜合性電子商務(wù)實驗實訓(xùn)中心，使其成為具有真實職業(yè)氛圍，集實踐教學、技能培訓(xùn)與職業(yè)考試為一體的綜合性實訓(xùn)中心。
